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福建衛生職業技術學院 對申請職稱晉升人員的聽課、說課評價方案

作者:時間:2020-05-21點擊數:

根據學院《福建衛生職業技術學院教師等專業技術職務聘任實施方案的通知》[閩衛院人〔201939 ]中的福建衛生職業技術學院教師等專業技術職務首次聘任實施細則,督導室協同人事處做好下個年度申請職稱晉升人員的說課、推門聽課的評價工作,具體如下。

一、說課評價

(一)評價標準

延續往年評價標準(見附件12)評分。取評價專家的平均值(以四舍五入取值,不保留小數)。根據文件要求,以70分為合格線,把結果分為“合格”與“不合格二個檔次。

(二)評價工作

1.評價時間:525-29日,具體安排見下表1

2.受評人員:受評人員提前15分鐘到場評價現場(馬克思主義學校會議室),要求在30分鐘內完成說課并接受專家的提問和評價。

3.評價專家:評價專家設三位:根據交叉原則,安排二位院級督導人員;根據督導對象來源,安排一位系級督導員;當以上評價專家因病事假未能及時到場評價時,由督導室王珊珊接替評價工作。

4.工作人員:王珊珊負責統分、匯總以及評價仲裁。

1 申請職稱晉升人員的說課評價工作安排

序號

申報部門

姓名

說課的類型

時間

1

護理系

方鳳貞

單元教學設計

61

900-930

2

護理系

梅陽陽

單元教學設計

61

945-1015

3

護理系

陳婷玉

單元教學設計

61

1030-1100

4

護理系

劉菲菲

課程教學設計

61

1115-1145

5

護理系

楊燕清

單元教學設計

61

1430-1500

6

護理系

張 龍

單元教學設計

61

1515-1545

7

醫學技術系

林丹紅

課程教學設計

62

900-930

8

醫學技術系

鐘偉雄

課程教學設計

62

945-1015

9

醫學技術系

過丹丹

單元教學設計

62

1030-1100

10

醫學技術系

陳念文

單元教學設計

62

1115-1145

11

臨床醫學系

謝林輝

單元教學設計

62

1430-1500

12

臨床醫學系

劉明鑫

單元教學設計

62

1515-1545

13

臨床醫學系

王 芳

課程教學設計

527

900-930

14

臨床醫學系

劉智強

課程教學設計

527

945-1015

15

臨床醫學系

王玉英

單元教學設計

527

1030-1100

16

臨床醫學系

楊 舟

單元教學設計

527

1115-1145

17

臨床醫學系

王雯婷

單元教學設計

527

1430-1500

18

臨床醫學系

林丹丹

單元教學設計

527

1515-1545

19

臨床醫學系

張蘭雋

單元教學設計

527

1600-1630

20

臨床醫學系

葉汝萍

單元教學設計

528

900-930

21

臨床醫學系

龔仁艷

單元教學設計

528

945-1015

22

藥學系

倪 敏

課程教學設計

528

1030-1100

23

藥學系

張麗華

課程教學設計

528

1115-1145

24

藥學系

鄭衛敏

單元教學設計

528

1430-1500

25

管理系

夏雪梅

單元教學設計

528

1515-1545

26

基礎部

史河秀

課程教學設計

529

900-930

27

馬克思主義學院

江 洪

單元教學設計

529

945-1015

28

基礎部

葉 榕

課程教學設計

529

1030-1100

29

馬克思主義學院

徐舒寧

單元教學設計

529

1115-1145

30

基礎部

許 穎

課程教學設計

529

1430-1500

31

基礎部

袁 婕

單元教學設計

529

1515-1545

32

基礎部

課程教學設計

529

1600-1630

二、推門聽課評價

(一)評價標準

延續課堂聽課標準(見附件34)評分。取評價專家的平均值(以四舍五入取值,不保留小數)。

(二)評價工作

1.線上教學部分:由申請老師對網上授課自行錄屏(督導室聯合現教中心在512日舉行錄屏技術培訓活動)。復學后,督導室組織三位校外專家評審的錄屏影像資料。

2.線下教學部分:復學后,督導室組織推門聽課。

3.對無線上、下教學的7位同志,督導室已反饋人事部門。


福建衛生職業技術學院

督導室

2020521


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