為踐行黨的二十大報告提出的建設高質量教育體系和關注教師隊伍建設，不斷提升青年教師教學水平，展示青年教師的自我風采，護理學院內科護理教研室教師林仁琴于4月6日上午開設了《健康評估》校級公開課，為22級護理專業學生講授“肺部叩診”內容。學校質量管理辦公室主任郭禮堅攜校級督導對該堂公開課進行評議、護理學院副院長林浩、王憲寧和各院系多位教師參與聽課。
授課過程中，林仁琴在熟練運用信息化手段輔助教學內容，突出重點、化解難點，講技能的同時融入思政元素與人文關懷，并走下講臺與學生實時互動，課堂氣氛活躍，展現出了扎實的教學基本功。
課后，在質量管理辦公室的指導下，參加本次聽課的校級督導及教師對授課教師在教態教風、教學設計、教學思路、重難點講解及學生互動等多個方面均給予較高的評價，并肯定了所取得的課堂教學效果。同時就案例分析應更貼近臨床以及如何更有效地融入“課程思政”等提出了改進建議。郭禮堅認為這是一堂成功的校級公開課，成功的背后是課程團隊共同的努力，也是《健康評估》課程建設成果的一次展示。
為打磨出一堂高質量的公開課，內科護理教研室全體教師積極組織公開課前的試講，集思廣益，群策群力，在各教學環節均提出了寶貴的修改意見。
在護理學院第二黨支部書記（雙帶頭人）、內科護理教研室主任洪霞教授的帶領下，《健康評估》已建成省級精品在線開放課程，同時入選省級職業教育和繼續教育課程思政示范項目，課程教學團隊榮獲職業院校技能大賽教學能力比賽國家級二等獎、省級一等獎的佳績，充分展示了教師團隊扎實深厚的教學基本功。內科護理教研室是一個團結、努力、創新、高效的團隊，在教學教法、課程建設及思政教學中取得了一定的成績，相信青年教師們定會以此為契機，積極向上，不斷成長！
