“難時有人幫，困時有人解，支部建平臺，黨內送溫暖”“我們一支部所屬教研室多，年輕教師多，新辦的托育專業也在我們支部內。支部要想有凝聚力，就要讓黨員同志們有歸屬感。有困難能想到支部。這是我們共同的努力”在省級樣板支部護理學院第一黨支部每月一次的支委會議上，大家都會針對支部工作遇到的問題充分交流……

針對支部黨員、支部黨小組提出的嬰幼兒托育服務與管理教研室師資新、人員少、力量不強、學生開展實踐教學有困難、學生專業信心不足等問題，護理學院第一黨支部“雙帶頭人”吳美丹組織召開支部會議進行研討、動員，決定在嬰幼兒托育服務與管理專業學生期末考試后開展實踐教學活動，發揮黨支部力量幫扶托育專業發展。

活動舉辦之前，專業教師季婧敏與輔導員馬揚共同帶領該專業學生到“貝悠童”參加“六一運動會”體驗式觀摩學習。專業帶頭人、黨員教師林旭星聯系行業專家，為托育專業學生開展《“燃”于當下，展望未來》職業生涯規劃講座。學院召開嬰幼兒托育服務與管理專業師生座談會，參會院領導鼓勵學生堅定專業理想。通過黨支部、院領導、專業教師、輔導員、行業教師多向配合，共同調動學生學習托育專業知識的積極性，幫助學生解除迷茫，提高專業信心。

6月25日，活動正式拉開帷幕，副校長鄭翠紅出席活動并講話。她指出，要把黨的建設與教學活動有機結合起來，充分發揮黨支部的引領作用，實現黨建與業務的雙融雙促，推動支部建設帶動專業建設、帶動人才培養，以高質量黨建推動專業高質量發展。

在老師的指導下，嬰幼兒托育服務與管理專業的同學將幼兒按年齡特點分為3組，結合實踐教學內容的特點，應用感統訓練的方法和技巧，圍繞認知、動作、藝術、語言、情緒等各方面，將所學的理論知識和實踐聯系起來，完成實踐教學任務，達到了實踐教學目的，增加了對專業的認識和信心。

同學們紛紛表示收獲很多，認為這次活動充分發揮了學生主體性的作用，在親身體驗中增長了知識，增強了實踐能力。

此次黨日活動為新專業建設提供動能，為學生的成長創造平臺，提升了黨支部的凝聚力和黨員協同互助的組織力，探索黨建引領專業建設的新模式，為省級樣板支部“一支部一特色：黨建引領實踐育人”項目推進，提供了成功案例。

稿件：護理學院

文字：陸文婷、許慧瓊

審核：王憲寧、吳華

責編：曾琳玲