9月26日，醫學技術系黨總支書記柯瓊鶯主持召開理論學習中心組（擴大）會議，開展意識形態工作專題學習。會議主要學習習近平總書記致全國優秀教師代表的信及全國優秀教師代表座談會精神，傳達《關于教育系統學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神的通知》、《關于全省教育系統深入學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神的通知》、鑄牢中華民族共同體意識相關文件精神等。

會議強調，習近平總書記教師節重要指示，充分體現了黨中央、國務院對教育事業的高度重視、對教師群體的特殊厚愛，充分彰顯了教育“國之大計、黨之大計”和教師“立教之本、興教之源”的戰略地位，為新時代教師隊伍建設指明了前進方向，提供了根本遵循。

會議指出，鑄牢中華民族共同體意識是維護各民族根本利益的必然要求，鑄牢中華民族共同體意識教育是實現中國式現代化和中華民族偉大復興的先導性基礎性戰略性工程，學校是鑄牢中華民族共同體意識教育的主陣地。

會上，黨總支書記柯瓊鶯、輔導員傅浩兩位同志圍繞學習內容依次發表學習心得。柯瓊鶯提出要致力于創造一個“互嵌共生”的環境，有形有感有效地在大學生中培育中華民族共同體意識，擴大學生交往交流交融的范圍，把各民族學生像石榴籽一樣緊緊地團聚在一起。傅浩認為要遵循教育規律和學生成長規律，抓住“拔節孕穗”關鍵期，在青年學生中深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育。

最后，柯瓊鶯結合系部實際，提出兩點要求。

一是充分認識習近平總書記教師節重要指示的重大意義，推動教育家精神入腦入心。要將學習貫徹習近平總書記教師節重要指示，引導全系教職工以教育家為榜樣，弘揚教育家精神，秉承學校“崇教厚德”教風，潛心教書育人，努力培養更多棟梁之才。

二是充分認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，推動意識形態工作落實落細。要提高政治站位，深刻認識到做好民族團結工作意義重大，關注關心系部少數民族學生的思想、學習和生活，同時以課程思政、實踐活動等為抓手，在系部全體師生中鑄牢中華民族共同體意識。

醫學技術系黨總支班子和輔導員參加會議。