為積極推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新，推進(jìn)馬克思主義學(xué)院和專業(yè)院系在落實立德樹人根本任務(wù)上的深度融合，2025年9月25日，馬克思主義學(xué)院第二黨支部與醫(yī)學(xué)院教師第三黨支部在厚德樓五樓會議室舉行黨建共建簽約儀式。共建雙方表示，將以此為契機，在新起點上實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同提升黨建工作水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
簽約儀式結(jié)束后，馬克思主義學(xué)院第二黨支部與共建黨支部宣傳部黨支部和醫(yī)學(xué)院教師第三黨支部共同開展了集體學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)活動由馬克思主義學(xué)院第二黨支部書記胡濟(jì)林主持，三個支部的全體黨員參加了學(xué)習(xí)活動。
首先，在馬克思主義學(xué)院第二黨支部顏冰鳳和蔣楠的領(lǐng)讀下，大家一起學(xué)習(xí)了“習(xí)近平總書記給全國特崗教師代表回信精神”“習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會上的重要講話精神”“習(xí)近平總書記重要文章：弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進(jìn)”“習(xí)近平總書記在西藏參加西藏自治區(qū)成立60周年慶祝活動時的重要講話精神”“互聯(lián)網(wǎng)宗教信息服務(wù)管理辦法”等六份重要文件。會場所有同志，在前期已自學(xué)的情況下，再次深入地學(xué)習(xí)了這六份文件。
隨后，宣傳部黨支部書記宋維、馬克思主義學(xué)院第二黨支部書記胡濟(jì)林、醫(yī)學(xué)院教師第三黨支部蔡唐彥和馬克思主義學(xué)院第二黨支部副書記邱萍依次分享了學(xué)習(xí)心得。宋維分享了我校校史塔亭醫(yī)院護(hù)士學(xué)校的醫(yī)生護(hù)士們在抗日戰(zhàn)爭時期艱難行醫(yī)、英勇斗爭、無私奉獻(xiàn)的感人故事，鼓勵我校教師積極將我校校史上的經(jīng)典紅色案例融入到教學(xué)中。胡濟(jì)林指出，中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。抗日戰(zhàn)爭之所以能取得偉大勝利，關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱作用。蔡唐彥指出，作為教師，我們要牢記育人使命，把抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為育人動力，培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，為社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。邱萍表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信精神，扎根三尺講臺，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)，通過日復(fù)一日的堅持，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
最后，馬克思主義學(xué)院第二黨支部書記胡濟(jì)林進(jìn)行了活動總結(jié)。他表示，通過此次集體學(xué)習(xí)，我們各黨支部促進(jìn)了學(xué)習(xí)交流，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。我們要不斷提高政治站位、強化政治擔(dān)當(dāng)、提升業(yè)務(wù)能力，以實際行動堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”，增強時代使命感和責(zé)任感，扎扎實實做好立德樹人的育人工作。
文字：江洪、胡濟(jì)林 一審：張茵珠 二審：賴文金 三審：熊美蘭
