各普通高校、研究生培養單位：
根據《教育部關于舉辦第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔2016〕4號）精神，為進一步激發我省高校學生創新創業熱情，展示高校創新創業教育成果，經研究，決定于2016年4月至9月舉辦第二屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽。現將有關事項通知如下：
一、大賽主題
擁抱“互聯網+”時代，共筑創新創業夢想
二、大賽目的任務
（一）旨在深化我省高等教育綜合改革，激發大學生的創造力，培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍；推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進“互聯網+”新業態形成，服務經濟提質增效升級；以創新引領創業、創業帶動就業，推動高校畢業生更高質量創業就業。
（二）重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動服務創新驅動發展戰略，積極開展教學改革探索，把創新創業教育融入人才培養，切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、大賽組織機構
（一）大賽由省教育廳聯合省網安辦、省發改委、省經信委、省科技廳、省人社廳、省科協、團省委等部門主辦。
（二）大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），主任由省教育廳廳長黃紅武同志擔任，有關部門負責人為成員。設立專家委員會，由省內知名專家學者擔任主任、副主任，社會投資機構、行業企業、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創新創業。
（三）大賽由省電子信息集團、省互聯網經濟促進會等單位協辦。大賽邀請新華網、人民網，中國網福建，光明校園傳媒，騰訊微校，福建廣電集團綜合頻道、都市頻道、經濟廣播電臺、福建教育電視臺、海峽人才網等媒體合作支持。
（四）各高校成立相應機構，負責本校初賽的組織實施、項目評審和推薦工作。
四、參賽項目類型：
1.“互聯網+”現代農業，包括農林牧漁等；
2.“互聯網+”制造業，包括智能硬件、先進制造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等；
3.“互聯網+”信息技術服務，包括工具軟件、社交網絡、媒體門戶、數字娛樂、企業服務等；
4.“互聯網+”商務服務，包括電子商務、消費生活、金融、旅游戶外、房產家居、高效物流等；
5.“互聯網+”公共服務，包括教育文化、醫療健康、交通、人力資源服務等；
6.“互聯網+”公益創業，以社會價值為導向的非營利性創業。
五、參賽項目要求
（一）能夠將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式。發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級。發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網絡化服務模式，促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。
（二）參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。
（三）參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創業項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。
六、參賽對象及分組
根據參賽項目所處的創業階段及已獲投資情況，大賽分為創意組、初創組和成長組。
（一）創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生，下同）。
（二）初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后至2016年3月1日前注冊，下同），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業5年以內的畢業生（2011年6月10日之后畢業，下同）。
（三）成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2013年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年，且獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業5年以內的畢業生。
（四）以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
七、比賽賽制及獎項
（一）大賽采用校級初賽、省級決賽二級賽制，校級初賽由各高校負責組織。
（二）大賽組委會綜合考慮各校組織報名成功競賽團隊項目數、創新創業教育工作情況等因素分配推薦省級決賽的各校名額。
（三）各高校組織本校報名競賽團隊進行校級初賽，按照大賽組委會確定的推薦省級決賽確定參加省賽團隊項目。
（四）大賽評審委員會對推薦入闈省級決賽300個左右的項目組織評審，擇優確定80個項目進入省級現場決賽。
（五）大賽評審委員會通過組織現場決賽，確定金獎10個、銀獎20個、銅獎50個（創意組、初創組和成長組的具體名額將根據報名情況確定）、最具商業價值獎、最佳帶動就業獎、最具人氣獎各1個、優秀組織獎8個。大賽組委會向獲獎者頒發獎杯及證書，并提供投融資對接、落地孵化等服務。
八、賽事安排
（一）參賽報名（4-8月）
1. 各高校的參賽項目團隊即可登錄全國大學生創業服務網（cy.ncss.org.cn）、大賽APP（大創空間）或大賽微信公眾號（大學生創業服務網）任一方式進行報名。
2. 各高校推薦參加省賽的團隊數以8月20日的報名成功數為基準，具體名額另行通知。
（二）學校初賽（6-8月）
各高校廣泛宣傳發動，組織學生報名參賽，于8月20日前完成校級初賽，遴選參加省級決賽的候選項目。校級初賽的比賽環節、評審方式等由各高校自行決定。
（三）省級大賽（9月中旬）
1. 9月上旬大賽評審委員會對入闈全省決賽項目進行評審，擇優選拔80個優秀項目進入決賽。
2.9月15日、16日，大賽組委會組織省級現場決賽。
九、比賽內容
（一）項目計劃書評審
1. 創意組根據團隊創意設計撰寫項目計劃書，突出原始創意的價值，強調利用互聯網技術、方法和思維在銷售、研發、生產、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創新，鼓勵項目與高?？萍汲晒D移轉化相結合。
2. 初創組、成長組根據公司實際經營情況撰寫創新創業項目計劃書。內容主要包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。
（二）項目展示及答辯
參賽團隊進行創新創業項目展示并回答評委提問。項目展示內容主要包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹等?？蛇M行產品實物展示。展示及答辯過程中，語言表達簡明扼要，條理清晰。
十、決賽評審
（一）第一輪評審
1.參賽材料為項目計劃書，包括：
（1）書面材料：項目計劃書一份，初創組和成長組參賽團隊還需提交組織結構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等），使用 A4 紙雙面打印裝訂。
（2）電子版：項目計劃書電子版格式為 PDF 文件。
2.大賽評審委員會對各校推薦的參賽團隊的項目計劃書及其他佐證材料進行評審，遴選產生80個項目進入省級現場決賽。
（二）第二輪現場決賽
現場決賽包括參賽團隊現場創業項目展示陳述（8分鐘）和回答評委提問（5分鐘）等兩個環節，大賽評審委員會邀請評審專家分組進行現場評審打分，去掉最高分和最低分后取平均分作為現場得分，評選出金獎、銀獎和銅獎以及最具商業價值獎、最佳帶動就業獎、最具人氣獎和優秀組織獎。評審規則請登錄“全國大學生創業服務網”（cy.ncss.org.cn）查看具體內容。
十一、有關要求
（一）大賽是推動創新創業的重要抓手，各高校要高度重視，堅持以賽促學、以賽促練，以賽促教、以賽促創，積極推進高校學生創新創業訓練和實踐，鼓勵教師將科技成果產業化，帶領學生創新創業，厚植“大眾創業、萬眾創新”土壤，提高創新創業人才培養水平。
（二）各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織領導工作。廣泛動員聯系符合條件的參賽對象踴躍報名參賽，要成立專門機構，投入必要資金，為競賽提供必要的條件和工作支持，特別要做好參賽項目的報名挖掘、培育和集中培訓，并做好學校初賽組織工作。
（三）教育部和全國大賽組委會將根據我省各高校項目報名數分配給我省參加全國總決賽名額。各高校要積極組織項目申報，做到全覆蓋，省大賽組委會將根據各高校參賽報名情況分配參加省賽名額，并擇優推薦省級決賽的獲獎項目參加第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽。
（四）大賽組委會下設辦公室（辦公地點設在省教育廳學生工作處），負責日常組織協調工作，大賽的解釋權歸大賽組委會負責。大賽有關事宜，請與省教育廳學生工作處聯系。
1.大賽工作QQ群為：273246748，請各高校指定一名工作人員加入該群，便于賽事工作溝通及交流。
2.大賽組委會辦公室聯系人：
省教育廳學生工作處：黃 慧
聯系電話：0591—87091487， 87844868（傳真）
電子郵箱：xsc@fjedu.gov.cn
福建省教育廳
2016年4月13日
