藥品經營與管理教研室擁有一支年齡結構、職稱結構、雙師結構合理，教學經驗和實踐經驗豐富的師資隊伍，主要負責藥品經營與管理專業的建設和發展以及日常的教學科研工作。教研室目前共有六名專任教師：肖健（專業帶頭人、骨干教師）、鄭煒（教研室主任、骨干教師）、吳曉珊（執業藥師）、柯加法（執業藥師）、劉丹丹（在讀博士）、張杏。專任教師中碩士比例占83%，雙師素質比例占67%；中高級職稱比例占83%。年齡結構比例合理，是一支富有朝氣的教師團隊。團隊教師治學嚴謹、有高度的責任感，專業理論功底扎實，專業技能過硬，教學效果明顯，教學深受學生好評。
團隊教師具有較高的理論研究水平與豐富的實踐工作經驗，在國內核心期刊雜志公開發表多篇專業學術論文，參與人民衛生出版社專業教材編寫；有兩名教師參加了教育部教學改革科研項目即全國高等藥物制劑與技術課程資源庫項目建設。優秀的專業教學團隊為更好地培養藥品經營與管理專業學生的職業素質提供了有力的師資保障。 本教研室積極推行與社會實踐相結合的學習模式，把工學結合作為本專業人才培養模式改革的重要切入點，帶動專業調整與建設，引導課程設置、教學內容和教學方法改革。突出學生實踐能力培養，注重教學過程的實踐性、開放性和職業性，不斷加大校企合作力度，先后成立“惠好班”和“鷺燕班”，以及二元制“美商班”。并聘請校外專家為本專業學生的職業技能學習進行指導，使學生的職業技能得到了進一步的提升。 本教研室堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務，高度重視學生專業能力培養，努力為社會培養知識深化、能力強化、品德優化的職業人。經過幾年的努力，我們培養出來的本專業畢業生，贏得了用人單位和社會的廣泛好評。2015屆畢業生的就業率達100%，就業質量在同類專業中名列前茅。
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